2007年11月27日星期二
黃繹勳老師曾就讀於法光佛學研究所,在美國University of Virginia(弗吉尼亞大學)取得的哲學博士學位,曾先後讀過三個碩士,現在是中華佛學研究所的專任副研究員。
黃老師說話很快,聲音清晰,一看就是那種比較率直的人,受歐美文化影響很深。不過在裝束上,她倒是非常傳統,常穿著一件藍灰棉布的對襟上衣。
那天,我代表大陸進修團成員送了她一套茶具,黃老師非常高興,當場打開看了看。還說:“你們送我東西,我不送你們怎么行呢?”於是,跑回去抱了一摞書過來,告訴我們:“這是我編的一本書,中文的,送你們吧!”同時,因為她知道我喜歡學術研究,還把她出版的英文博士畢業論文也送了我一本。
黃老師這學期的課程是中國佛教史,她不是進行曆史敘述,而是講授曆史的研究方法與資料運用方法。我去聽她的課較晚,是同班同學介紹才知道的。她采用一個專題一個專題進行的辦法來講。我去聽課時,剛好開始講到“佛教人物傳記的史料運用”部分。她總是將下一節課要講內容的資料,提前一周發給學生,讓學生下去准備,然後課堂上提問。一邊提問,一邊將要講的內容方法貫穿進去。這樣,學生就有種親自參與的感覺,因而特別容易進入課堂。
我很喜歡這節課,也特別適應這種實實在在的教授方法,所以每次上課,都是帶著無比愉快的心態飛赴過去!