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閱讀書籍 - 生活的情趣 -- 迷悟之間7 星雲法師著

生活的情趣 -- 迷悟之間7 星雲法師著

挫折教育

[日期:2010-07-31] 來源:網友上傳  作者:星雲法師著 如佛友覺得此書不錯,請按
   挫折教育
  
  人的一生,很難事事平順,所以有遠見的父母不會一味的呵護兒女,替兒女擋風遮雨,而是培養兒女承受挫折的能力。例如澳洲的小孩,在周歲還不會講話的時 候,父母會將小孩子丟到水中,讓孩子自己從水裡爬起來,難道父母不愛孩子嗎?中國的小孩跌跤,父母讓孩子自己爬起來,所以跌得多,長得大。
  
  及至孩子長大,送進學校讀書,儘管老師責備、同學欺負,小孩子承受不起,母親卻說「打得好」、「謝謝老師責備」、「請老師多加給予鞭策」,總希望自己的孩子在呵責中早日成長,真是天下父母心。
  
  炒飯、濃湯經過煎熬,特別味美;風霜雨雪後的松竹梅,更加青翠;碗盤磁器經過千度高溫的燒熬,才更加堅固。現代的青少年禁不起挫折,考試的分數少一點,老師指名說幾句,學生受不了,逃學蹺課,甚至反對學校,終致一生無成。
  
  現在的航空事業,飛機在空中飛行幾十小時,當初萊特兄弟在試驗的時候,如果禁不起一次次的挫折,那有今日的成功?富蘭克林發現電力,也是經過一次次的試驗而得成功,後來才有電燈、電視、電冰箱、電腦的發明,因此改變世界。
  
  國父孫中山先生十次革命,多少挫折;蘇秦遊說六國,配六國相印,誰能了解當初所受的奚落、挫折?匡衡鑿壁偷光,從艱苦挫折中終於成長。在台灣過去送報 紙的人稱為「報童」,數十年前的報童大多數是十多歲的青少年,他們不畏風雨,不怕狗咬,冒著晨曦的風寒;今日台灣成功的企業家,不都是當時受過挫折教育而 成功的嗎?
  
  說到挫折,最為人所津津樂道的,就是密勒日巴尊者,他的學道過程,受到師父百般的磨練,各種呵斥、打罵,真是罄竹難書,但是到了開悟之後,師徒抱頭痛哭,由於師父感覺到這塊材料難找也。
  
  禪門有云:多一分要求,多一分慈悲;多一分委屈,多一分愛護。日本著名的女子排球隊魔鬼式的訓練,中國奧運體操、跳水選手,經過挫折,才能在全世界人面前展現美妙風姿,為國爭光。
  
  所謂挫折教育,就是周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。世間上,先有伯樂才有千里馬,有嚴師才能出高徒,有污泥才能長出淨蓮,有阻流才能激起浪花。有大慈悲的菩薩,也要有大勇猛的力士,光是單方面是不行的,受得起挫折教育,才是人才。
  
  《人間福報》2001年12月29日
【書籍目錄】
第1頁:記取教訓 第2頁:記取教訓
第3頁:不死的生命 第4頁:白日夢
第5頁:機巧招禍 第6頁:認養
第7頁:正見的重要 第8頁:肢體語言
第9頁:信箱 第10頁:永不言敗
第11頁:隱惡揚善 第12頁:顛倒妄想
第13頁:生命的重心 第14頁:人貴相知
第15頁:服務的重要 第16頁:明天
第17頁:看清問題 第18頁:說大話
第19頁:善解人意 第20頁:打開心的門窗
第21頁:掌握時空 第22頁:流行的奴隸
第23頁:遙控 第24頁:有心與無心
第25頁:學習的動力 第26頁:靈感
第27頁:吃的藝術 第28頁:胎教
第29頁:活頁筆記 第30頁:加持的真義
第31頁:做官者 第32頁:自我教育
第33頁:生活的情趣 第34頁:跑龍套
第35頁:假相 第36頁:為善常樂
第37頁:基因與業力 第38頁:重視承諾
第39頁:剛與柔 第40頁:生活品質
第41頁:工具箱 第42頁:生肖的意義
第43頁:搭便車 第44頁:應用三寶
第45頁:放下與提起 第46頁:禮多人不怪
第47頁:人生規則 第48頁:譴責的藝術
第49頁:深度與廣度 第50頁:保持距離
第51頁:下課以後 第52頁:道歉的學問
第53頁:地域情結 第54頁:理情與感性
第55頁:低姿態 第56頁:人生的考題
第57頁:問題人物 第58頁:立遺囑
第59頁:醜陋的生命 第60頁:選佛場
第61頁:「敢」的力量 第62頁:傳家之寶
第63頁:包裝 第64頁:迎接挑戰
第65頁:時空之間 第66頁:上班時間
第67頁:時效性 第68頁:香的語言
第69頁:做人 第70頁:家的真義
第71頁:寵物 第72頁:挫折教育
第73頁:逆向思考 第74頁:善緣好運
第75頁:新年的意義 第76頁:書的妙用
第77頁:反敗為勝 第78頁:妄想與理想
第79頁:微笑之美 第80頁:不讀書
第81頁:用人學 第82頁:填海
第83頁:反主為客 第84頁:堅持
第85頁:伸縮縫 第86頁:煩惱來了
第87頁:放下身段 第88頁:心情轉換
第89頁:特效藥 第90頁:淡中有味
第91頁:再生 第92頁:無怨無悔
第93頁:讀後感 第94頁:門裏門外
第95頁:定律
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