「『自然』有什麼好處呢?『不自然』有什麼壞處呢?」
小燕的心智成長得非常的快。很快就深入了問題的核心。
這個問題可真叫雁兒叔叔一時之間不知怎麼回答。答案早在雁兒叔叔的心裡，那是再清楚不過了。但小燕是從小就失去了「自由」與「自然」的，要如何才能讓她明白呢?這就像要告訴一個先天盲眼的瞎子光是什麼一樣困難。
突然間，雁兒叔叔得到了一個靈感。
「小燕啊，你現在是兩隻爪子抓著那根棒棒，站著好好的。突然間，有人把你的一隻腳綁起來，讓你只有一隻腳站著，你會怎麼樣?」
「啊，那太可怕了。一隻腳站著，一定會受不了的，一定很痛的!」
「假使說，過了一段很久的時間，你已被逼到習慣了，不就不痛了嗎?」
「我還是不要!那是多麼不……不……不舒服……『不自然』的事!」
「為什麼『不自然』呢?」
「因為我本來就兩隻腳好好的，為何只許用一隻腳?為何不能作我本來就應有的發揮?」
「對了，小燕，『不自然』的事阻礙了我們本有的發揮，也就破壞了我們本來就應有的快樂。」
「那，我現在有什麼『不自然』呢?」
「嗯……」雁兒叔叔沉吟了一會，在想著該不該直說。
「您說嘛，雁兒叔叔!」
「你的翅膀。」
「我的翅膀?我的翅膀怎麼了?」
「你的翅膀本來就像叔叔的一樣，能讓你自由自在飛行於空中的。現在因長期住在籠子裡而僵硬了，殘缺了。」
「嗚!……叔叔說我殘缺……叔叔說我殘缺……」小燕一時間大哭了起來。
「唉，孩子，你不是要叔叔說出來嗎?怎麼又苦惱了?」
「嗚!……媽媽和小晶晶都從來沒說過我殘缺。這整間屋子的人，還有每一位訪客，都說我長得美，只有您說我殘缺，雁兒叔叔是壞人!」
「小燕乖別哭，小燕乖別哭，叔叔只是好意如實回答，只希望小燕能如實看清真相。」
「您的『如實』有什麼好?為什麼您的『如實』要令我難受?我不要『如實』，『如實』是壞人!」
雁兒叔叔無奈地歎息，多少有點自責自己的不善巧，明知不可直說的話，竟然應小燕的懇求而說了出來，招來反效果。
良久，小燕哭累了，靜了下來。
雁兒叔叔小心翼翼，萬般柔和地說：「小燕，想不想像叔叔一樣，飛到樹上採果子吃?」
「好啊!好啊!可是……可是……我從來沒飛出過籠子，我會飛得起來嗎?」
「會的，只要你願意訓練，你的翅膀一定會讓你飛起來的。」
「『訓練』?『訓練』是什麼?」
「『訓練』就是不斷努力做一件事，把難的事做到習慣，做到已不再感到難，還很容易自然，這就叫做『訓練』。」
「您是說，只要我一直訓練這雙翅膀，這雙翅膀就能有力量飛起來，像叔叔一樣?」
「對!」
「媽媽怎麼沒跟我說過這種『訓練』?小晶晶怎麼沒跟我說過『訓練』?叔叔是不是在騙我?」
「唉!孩子，如果小晶晶讓你訓練飛，你不是要飛走了嗎?再說，小晶晶是人，不是鳥，很難瞭解鳥的自然生活。媽媽不說，是因為你們現在離不了籠子，說了也沒用，只有令你難過。」
「那叔叔現在為什麼要告訴我這些?」小燕懷疑地問。
「因為叔叔知道怎麼幫你，怎麼教你飛，怎麼給你『訓練』。」
「叔叔可以教我飛?」
「是的。」
「那我現在就學。」
「嗯，等一等。你願意為學飛付出『代價』嗎?」
「『代價』?又是『代價』?為什麼總要提到『代價』?」
「因為生命的一切好東西都需要用『代價』去換取。」
「那學習飛要付出什麼『代價』?」
「因為你不會飛、不習慣飛，當你要做一些你不會、不習慣的事，一定會感到辛苦。訓練時很容易累，可能還會時常跌倒摔跤。那些苦你必須忍，那就是你的『代價』。」
「那不需要了。我現在活得很快樂，也好好的，沒有感覺到有什麼『不自然』跟『不自由』。只有叔叔說我殘缺，沒有人說這是錯的，大多數人都覺得好好的。叔叔沒來時，什麼問題都沒有。叔叔一出現，就說我殘缺，又要我受苦付出『代價』。謝羅!!叔叔!」
「唉，孩子，你怎麼不願如實接受叔叔的好意呢?大多數人的想法難道就一定是對的嗎?孩子，智慧是屬於少數人的。有智慧的人懂得順應自然界的法則而活，最終快樂地過日子。你不是曾經想起，你小時候看過在海邊的天空有許多像你一樣的鳥兒在天空中自由翱翔嗎?你不是也記得小時候，媽媽飛到很遠的地方找食物，每天飛回來時，口裡銜著食物餵你嗎?」
「記得。」
「那叔叔說的只是實話，你怎麼又怪起叔叔來呢?」
「對，叔叔說的是實話，但叔叔的實話，讓小燕好難受。」
「小燕啊!難受、苦受是生命中必然的一部份。只要是成長過程中所必然要經歷的，就一定要勇敢地接受。違背了自然界的法則，最終必然會更苦的。」
「對，媽媽也這麼說過。」
「那你還生氣叔叔嗎?」
「不生氣了，叔叔說的是實話，是要小燕成長。但小燕不想成長!」
(雁兒叔叔是否能說服小燕學飛?請看下回。)