實習醫生是教學醫院必要之「惡」。沒有學生哪來的教授?也沒有人天生是名醫。醫術高超是經驗的累積,每個醫生都是從什麼都不會的菜鳥慢慢成熟。我們應該多給新進醫生鼓勵而不是臉色。
醫療是團隊作戰,每個人都有他的重要角色。你今天接受的先進醫療技術都是幾百年來病人及醫生的貢獻。醫生從病人那裡學習到的經驗愈多,就能給更多病人造就幸福。
住院醫生:醫學系畢業後,已考到醫生執照,已分科成為正式醫生。
識別方法:有住院醫生的識別證標牌。
住院醫生才是教學醫院照顧患者的主力部隊,已能獨立照顧病人,自己擬定治療計劃,工時超長、值班超多、壓力最大及薪水毫無起色的一群。
表情:眼睛時而炯炯有神(喝了咖啡),時而沮喪(剛開完會被教授狂電),時而無神(剛值完班),講話速度急迫,走路飛快,好像得了甲狀腺亢進。
常出沒處:病房、手術室。
小常識:七月新血
每年七月都是實習醫生及住院醫生換血的時期。新手上路請多包涵!
總(住院)醫生:住院醫生的最後一年,多半是第四五年,相當於住院醫生的班長。
識別方法:同住院醫生,但是他們負責行政、教學及病房安排。
總醫生是醫院各科中戰鬥力最強的一群,經驗及學識都漸達成熟,但也是壓力達到巔峰的時期,很多人在此時完全以醫院為家,運氣不好的還會妻離子散。很多病房中,臨床技術最熟練的多半是總醫生,而且已經達到出神入化的境界!
常出沒處:行蹤飄忽。
在住院醫生生涯中,值班時病房若有一些病危的病人,總是戰戰兢兢、寢食難安,若看到身為總醫生的學長學姐出現在病房,就覺得像觀音菩薩降臨,灑點甘露水問題馬上就解決了!
小常識:穿白袍的不一定是醫生!
醫院穿白色長袍的人很多,不一定就是主治醫生。說不定,有時候還是歹徒假扮的!
主治醫生:已考取專科醫生執照,開始看門診及收住院病人,已經完全獨立自主的醫生,開始承擔所有責任。
識別方法:有主治醫生識別證。
主治醫生是一般民眾最常接觸到的一群醫生,從門診、住院檢查到治療計劃都是依主治醫生的意志而施行。一樣是工時長壓力大,有門診、病房、檢查室、手術室的工作,還要負責教學、行政、管理及學術論文發表。
常出沒處:門診、研究室、檢查室、會議室、手術室……有時人根本就在國外開會,行蹤飄忽。
行政或教職頭銜
行政頭銜:科主任、院長。
教職頭銜:住院醫生(助教)、主治醫生(講師)、副主任醫生(副教授)、主任醫生(教授)。
有沒有這兩種頭銜和會不會看病一點關係也沒有,但頭銜代表他們是「有辦法的人」!
關於院長及主任
如果你已經大學畢業了,就該知道什麼人是最有學問的,而有些只是行政頭銜。你不會天真地以為市長懂得修下水道蓋、公司CEO會開發手機、陸軍師長射擊技術最佳、校長最有學術貢獻吧。
看病不要迷信院長、主任醫生,他們可能也是好醫生,但他們常常太忙或專業並不在此,並不能提供最好的服務。他們只能滿足某些特定人士的需要。