這對漂亮的雙生子截然不同的表現激起了我的好奇。細問下,我才知道,孩子的姥姥是國內知名的兒童教育專家,一輩子和小
孩子打交道,退休後更是把畢生的經驗都傾注在毛毛身上。當毛毛還在襁褓中時,姥姥就給孩子在飲食起居、交往、學習等方面做了科學而精心的安排,值得一提的
是,她還堅持每天給毛毛講些智慧的小故事,讓孩子明白了很多做人做事的道理。久而久之,孩子長得越來越健康、喜人。而豆豆呢,因父母經常到各地演出,居無
定所,對他的照顧僅限於飲食起居,其他的根本無暇顧及,使孩子無法獲得親情的溫暖和精神上的穩定感,再加上孩子父母的工作性質決定了他們接觸的人和事非常
複雜,兩個人又一味強調個性、自由,也就難怪豆豆會沾染上不好的習氣,在品格上差強人意了。
相同的父母,同樣出色的基因,唯獨不
同的是養育的方式和態度。可見,當好父母,責任大啊!我經常告誡父母們,必須主動給孩子以正確的引導和良性性情的滋養,給他們最積極的東西。比如,在抱著
孩子或陪其遊戲時,動作要輕柔,要面帶微笑,讓他們感受到深層次的安全;與孩子講話時,應盡量保持平和的態度,不要把自己在工作或生活中的壓力和情緒無意
中傳遞給孩子,要經常給他們好的信息和精神的激勵……當父母的,還應該對孩子進行愉快的讚美,每天至少3次。因為這種肯定的態度,必然會潛移默化地滲入孩
子的骨子裡。
除了給孩子開中藥調理多動症外,我還建議他的父母:想讓孩子內心有陽光和自信,就不要忘記給他們創造些美化、完善自
己的環境。父母們可時常為孩子播放些優美的古典音樂,以讓他們有優雅的性情;讓孩子看些名畫、風景,以促使他們對美好事物的敏感;經常領著孩子誦讀些有良
好寓意的故事,以幫助他們在寓教於樂中受到健康思想的熏陶。讓孩子耳聰目明的畫畫和音樂,使孩子身心健康的遊戲、運動等,都是能讓孩子治學修身、盡快找到
自信的好東西。
咱們的老祖宗中,公認的聖賢眾多,尤其是他們的思想,更是眾人精神上的一味養生良藥。孩子在小的時候,不妨讓他們
多接觸這些可以幫他們踏入陽光正路的觀點和想法,好比《中庸》《論語》等,幫孩子形成禮義廉恥、仁愛和平的優良品性,同時還會訓練他們良好的記憶力、領悟
力、執行力,使他們在未來社會的為人處世中更加游刃有餘。淡淡花香,不見影蹤,卻能沁人心脾,對這些東西,我們不求讓孩子們倒背如流、透徹入理,只求明白
其形,產生喜好之心就好。有些影響是無形的,孩子們受了智慧思想的熏染,自然會在言行上有所提升。
所謂「讀書志在聖賢」,我們現
在雖然不必像古人那樣要求孩子成聖、成賢,但也不能像社會上的很多人那樣,把怎樣賺錢、怎樣享受、怎樣取得權勢和地位當成了根本。因為一旦那樣做了,父母
就難免會把這些習氣傳染到孩子的身上,導致小小年紀,不比健康,不比智慧,不比情操,反而盲目地攀比自己穿的衣服漂不漂亮、是不是名牌,自己用的是不是最
高檔的玩具,自己的爸爸媽媽是不是開著高檔的小汽車來接自己放學等。這種思想如果繼續發展下去,就會使孩子在長大後患得患失,貪念紛紜,處處迷茫,無法享
受到真正的快樂和安寧。
每個家庭都好比一口井,父母們就是一泓泉水,只有這泓泉水清澈、乾淨,才能澆灌出生機盎然的小樹。所以,父母們能做的,就是在孩子還很純淨時,讓他們清凌凌地浸潤在最智慧、健康的泉水裡。