不過我才開心沒多久，班長就急忙的跑到辦公室說：「老師，班上有男生在打架！」
　　
　　我的天阿！打架？我最怕孩子打架了！等等哪邊青一塊、哪邊腫起來，這些都要讓我跟家長解釋半天。
　　
　　一到教室，「邵偉華、林崇光，你們兩個在什麼？」我一喊，那兩個扭打在一起的孩子馬上停止動作。
　　
　　「為什麼打架？」
　　
　　「他先打我的！」林崇光先開了口。
　　
　　「邵偉華，你為什麼打他？」
　　
　　「因為...他搶了老師給我的糖果。我叫他還我，他不聽。」偉華一字一字慢慢說出。
　　
　　「可是不管發生什麼事都不能打人，還有你，別人的東西不可以亂拿，你們兩個都有錯。互相道歉，然後握手！」
　　
　　我面無表情的說著，但是心裡怔了一下，只是一個小小的糖果，平常孤僻、不愛與人爭的偉華竟然動手打人。看來他對那顆糖果看得很重。
　　
　　「對不起。」
　　
　　「對不起。」
　　
　　兩個孩子口氣中帶著倔強道歉，與對方握手言合。放學時，我又看到邵偉華一個人站在穿堂。
　　
　　「偉華，在等誰阿？」
　　
　　「我爸爸說今天有空可以來接我！」
　　
　　「對了，老師前幾天發的『家長座談會』的回條你還沒交，明天交的話，老師送你一整包的糖！」我想起他今天為了糖果和同學打架的事，於是和他打了這麼一個商量！
　　
　　「真的嗎？」他瞪大眼睛看著我。
　　
　　「當然是真的！來勾勾手。」我伸出小指牽著他的小指，然後兩人在一起蓋上拇指印。
　　
　　「一言為定囉！老師先走了。」
　　
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　　「偉華，你看！老師糖果都買來了，你有沒有帶回條？」我搖著手上的那包糖說。
　　
　　「老師，對不起。我忘了帶！」他很懊惱的說。
　　
　　「那你不能吃糖了。不過只要你明天起有補交作業的話。老師就會給你糖果吃！知道了嗎？」看他一臉不能吃糖懊惱的樣子，讓我有點不忍心。
　　
　　「以後我有交作業，都會有嗎？」他喜出望外的問我。
　　
　　「對阿！把缺的都補足後，以後新的作業就要準時交喔！」我伸出食指叮嚀他。
　　
　　走到辦公室，我忽然想到。那個家長座談會今天要確定人數了。剛剛也忘了問偉華他的家長有沒有要來！
　　
　　咦！記得他作文上寫的，媽媽都在家。那打去問問看好了。順便跟他媽媽聊一下偉華的事。「嘟~嘟~嘟~嘟~嘟~」等了好久，電話還是沒人接。可能出去了吧！算了！等等問偉華好了！
　　
　　接下來的幾天，我能感覺的出偉華都有盡量在交作業。我很高興他有這樣的進步，除了糖果幫上很大的忙以外，我覺得稱讚好像也是一大原動力。每次我稱讚他時，他的表情是那麼的開心、那麼的得意。
　　
　　有一次在和幾個班上的小朋友聊天時，其中一個女生用像發現新大陸般的口氣說：「老師！我跟妳說喔。邵偉華很奇怪耶！」
　　
　　「奇怪？不會阿。他有怎樣嗎？」我不解的問。
　　
　　「就是阿，上次我看到他在穿堂打電話給他媽媽。」
　　
　　「呵~~那有什麼好奇怪的。」小朋友通常都很黏媽媽，打電話給媽媽有什麼好怪的。
　　
　　「可是老師，內容很怪，我聽到他跟他媽媽說：『媽，今天我有交作業，老師有給我糖果耶！』哪有人打電話回去跟媽媽講這些的阿？回家在講就好了阿！」那個女生一口氣的說完。
　　
　　「真的喔？好無聊喔。打電話說這個。」
　　
　　「阿！我之前也有看過。」其他的孩子也馬上發表意見，表示贊同偉華的這個行為很怪。
　　
　　「還好吧！可能他很高興想趕快讓他媽媽知道阿。不要想太多，偉華是個很有禮貌的小孩，雖然他功課不好，作業都會拖，不過他還是有很多優點。你們要學習他好的地方，順便也要幫助他改過壞的習慣。」我對著那些孩子說，希望他們不要因為這點小事覺得偉華是個怪孩子，這樣