訓育主任及代理院長。
  圖書館管理員補習班教師談玄三六湖南日本密宗學院肄業,曾任閩南佛學院圖書館管理員。
  圖書管理員塵空二五湖北本館研究部畢業,北平教理院畢業。
  事務員慈舫二九江蘇閩南佛學院畢業。
  事務員正安二八江蘇閩南佛學院畢業。
  文牘員周觀仁二五湖北文化學院畢業,曾任漢口冷報編輯,漢口正信會正信編輯。
  附小學校長流通處經理李有秋六七湖北日本宏文師範畢業,曾任德安府農業中等預科校長。
  流通處助理員李子初四○陝西
  研究員兼補習班教師華舫二八江蘇法界學院畢業,北平教理院畢業。
  研究員洪林二○北平北平教理院畢業,閩南佛學院肄業。
  研究員力定二六江蘇法界學院畢業。
  研究員印順二九浙江閩南佛學院畢業,曾任鼓山佛學院教師。
  研究員心月二九湖北河南省佛學院助理教師。
  研究預習班學員慧敏二一湖北閩南佛學院肄業。
  研究預習班學員道屏二一湖南南岳佛學講習所畢業,閩南佛學院畢業。
  研究預習班學員雨堃二九安徽天寧一年龍池四年。
  研究預習班學員常根二八江蘇龍池二年。
  研究預習班學員心彝二五江蘇天寧四年,宜興二年。
  研究預習班學員智定二五浙江寧波觀宗寺學社肄業。
  研究預習班學員肇啟二四江蘇超岸三年,龍池半年,高旻一年,天寧二年。
  研究預習班學員敏智二六江蘇超岸三年,龍池二年,光孝半年,天寧一年半。
  研究預習班學員明性三○湖南湖南第三師範畢業。
  研究預習班學員養波二六江蘇竹林佛學院肄業,閩南佛學院畢業。
  研究預習班學員永學二二浙江閩南佛學院畢業。
  研究預習班學員雨曇二二江蘇鎮江玉山佛學院畢業。
  研究預習班學員澄光二三河北
  研究預習班學員洗凡二二河南河南省佛學院畢業。
  研究預習班學員儼然一九河南河南省佛學院畢業。
  前任書記員紹奘二六河南法界學院畢業,曾任南潔佛學院教授。
  前研究員本光二五四川觀宗弘法社及北平教理院畢業。
  前研究員寂安二六江都觀宗弘法社畢業。
  前研究員清虛二八河南閩南佛學院畢業。
  前研究員心道二九湖北閩南佛學院畢業。
  前研究員守志二一浙江閩南佛學院畢業。
  前研究員寂穎二六山東閩南佛學院畢業。
  P.264
  由此觀之,世館研究員,都來自於各省佛學院,對於佛學均有很深的造就,可說集全國優秀之僧青年於一堂,從事佛學考校及編譯研究。民國二十三年海潮音第十五卷(第七期)曾出世界佛學苑圖書館館刊,對世館內容組織報導極為詳實。
  二、中國佛教歷史博物館之設立
  佛教,本屬文化的宗教,故名山古剎,無不珍藏貴重文物、經典圖書,尤以官商士紳,家傳珍貴古物名畫,每多贈予寺廟,以期永垂保存。因此,名山古剎,不啻為國家古物儲藏所;所藏古物,極具歷史、考古,及學術研究價值。以往的圖書館所藏圖書,未經開放供人閱覽,不易為社會人士所發現耳。北伐以前,佛教經過打倒迷信及反宗教運動的打擊,深知國民革命必將統一全國,唯對國民政府未來宗教政策,深具憂慮。諸多有識之徒,深謀遠計,早籌劃應變的方針,將僧青年送入社會學校,接受新知識訓練,以作人材的儲蓄。社會既有反宗教運動,而佛教本屬文化的宗教,於是將以佛教文物圖書,代替寺廟的組織。北伐前夕,蘇北如皋菩提社,首就該寺創立「中國佛教歷史博物館」,並提撥該寺財產,以充該館基金,以求適應新社會制度發展。民國十六年,正式成立,並呈請江蘇教育廳,曁中央教育委員會(現大學院)立案。內部組織分總務、蒐製、陳藏三部,分別辦理,茲將該館沿革、組織等項,附錄於次(註一):
  一、沿革
  民國十五年本館籌備處成立,民國十五年春,松橋阿闍黎鑑於佛教

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