2 對花朵的愛要學會節制
　　阿珠的煩惱
　　阿珠和阿甘夫婦來到寺院，那天我正在種花草。阿珠說：“小黑師傅，你不知道我們的孩子現在越來越不像話，喝酒抽煙，打架鬥毆，學習成績倒退到全班的中等水平，我對他是越來越失望，阿甘從來就不管孩子，可是孩子不害怕我，我說他他也不聽，真煩人啊。”
　　阿甘說：“這都怪誰啊，從小你不讓動他一指頭，犯了錯誤我要揍他你就護著他，現在可好，管不住了不是?又把責任往我身上推!”
　　小黑的故事
　　我說：“這不光是你們兩個人的煩惱啊，很多家長都有這樣的煩惱，主要是你們兩個的教育方法都有錯誤和偏差，才導致了目前的狀況，不過好在現在的狀況只是暫時的，不是結果，我們還是有希望把孩子教育好的，你看，孩子就像這些花草，你要善於管理，不任其發展，又不模式化嚴管，才能很好地幫助孩子成長。”
　　阿甘說：“說是這樣說，可是怎么樣才能做到這些呢?”
　　我說，這樣，你們好長時間沒有聽我講故事了，我就給你們講個關於花草的故事。
　　從前有一位信徒在佛殿虔誠地拜了佛之後，信步來到禪院的花園散步，碰巧看到園頭禪師在埋頭修理花草。
　　只見園頭禪師一會兒用剪刀將花草的枝葉剪去，一會兒把一些花草連根拔起，移植到另一個花盆中，一會兒又給枯萎的花草澆水施肥，給予特別照顧。禪師修修剪剪，忙得不亦樂乎。
　　信徒看了一會兒，不解地問道：“園頭禪師，你到底是怎么照顧花草的?好好的枝葉，你把它們剪去，花草都已經枯萎了，你還要給它們澆水施肥，並且，把花草從這一盆移植到另一盆中，有必要這么麻煩地搬來搬去嗎?”
　　園頭禪師一邊幹活，一邊問道：“施主有孩子嗎?照顧花草，就像教育孩子一樣，人要怎么教育，花草就要怎么照顧。”
　　信徒聽後，疑惑地問道：“禪師，我更聽不懂了，花草樹木，怎么能和人相比呢?”
　　園頭禪師頭也不抬，慢條斯理地說道：“照顧花草，怎么不能和人相比呢?你看，這株花看似枝葉繁茂，但花開得太多，就會開得不好，因此，就要剪下一些，並且，要及時剪除多餘的枝蔓和雜葉，免得它們和花朵爭奪養分。”
　　信徒聽了，點了點頭，又問道：“有些枯枝已經死了，為什么還要特別照顧呢，那樣做不是白費力氣嗎?”
　　園頭禪師望著那些枯枝，慈悲地說：“這些枯枝看起來已經枯萎死去，其實裏面還蘊涵著無限生機，照顧得當，它們一樣會開出美麗的花朵。要知道人性本善，只要悉心愛護，多加關心，它們就一定會獲得重生的。”
　　說著，園頭禪師又拿起一株花，移植到另一個盆中，解釋道：“將花從一個花盆移植到另一個花盆中，可以使它們吸收到更多更全的營養，這就像讓年輕人離開不良環境，到另外的地方接觸良師益友、求取更高的學問一樣。”
　　信徒聽後，欣喜地感歎道：“園頭禪師，謝謝您給我上了一堂育才之道的課!直到現在，我才真正知道應該怎樣教育自己的孩子。”
　　我說，阿甘阿珠，這個故事應該很易懂吧?
　　阿甘的感悟
　　阿甘說：“我明白了，小黑師傅，你的意思是要我們像照顧和修理花草一樣，培養和教育孩子。”
　　我說：“是的，培養和教育孩子如同照顧和修理花草，幫助他們改正一些缺點，去除一些陋習;在他們受到傷害時，給予他們鼓勵與支持，讓他們重整旗鼓;讓他們多到外邊走走看看，接觸更多的人和事，吸收更多的觀點，從而使得他們的思想更加完善，更加成熟;當他們萌發做有益事情的想法時，要給他們創造環境，幫助他們實現目標。你們的孩子現在染上了陋習，誤入了歧途，並不代表他就無藥可救了，他就像這些即將枯萎的花一樣