這一系列「經典誦讀本」，是由於我在推廣兒童讀經活動中，有許多家長認為一般坊間出版的讀本字體太小，不適合兒童閱讀，而要求我編印的。
本書的特色是「大字」、「白文」。「大字」，是為節省目力，不僅適合兒童讀，也方便一般成人在不經意時隨時隨地讀；「白文」而無解釋，一方面是為了篇幅不致太大，一方面是「讀經」不同於一般知識的學習，「讀經」，固重在了解，更重在接觸、熟悉，只要多「讀」，自有浸潤，自有感發，自有了解。當然，必要時，找其他有注釋的版本來參究研讀更好，但只就兒童讀經說，原不是很需要解釋的。
本係列讀本，包括十種，依編者建議給兒童讀誦的優先順序是：一、大學中庸論語，二、老子、莊子選，三、唐詩三百首，四、孟子，五、詩經，六、易經，七、古文選，八、詞曲選，九、三禮春秋選，十、佛經選。茲先出前三種，將來陸續出齊。所用的版本大體是通用的古本，如四書用朱熹集注本，老子用四部備要明華亭張氏本，莊子用郭慶藩集釋本。注音亦盡量採用底本中所注，其中詩詞注出「入聲」，並偶用「古音」；群經諸子中，遇孔子之名，避諱讀為「某」，是比較特別的。但舉凡這些版本及注音的選擇，只供教者學者參考，不必以為「定本」。因為我還是認為「讀」最重要。版本的瑣碎異同不必太過計較，如唐詩就無定本可尋，但不妨礙它的廣為流傳。
回想「兒童讀經」活動的開展，首先要感謝教育部社教司的輔導及中華文化基金會的首開「兒童讀經班」之實驗教學。至於「讀經風氣」長期而普遍的推廣，更要感謝宗教哲學研究社華山講堂及卯鯉山文教基金會的支持，正式成立了「社會讀經風氣推廣中心」，免費訓練師資並義務協助各地推廣工作。我們希望有中國人的地方就有人「讀經」，曾見古人有一聯語云：「國士胸羅廿四史，村童背誦十三經」，此情此景，如再現於當今，或將有助於社會之和諧進步也。
本系列讀本的出版，要感謝鵝湖出版社願意答應我的要求：以較好的紙張及印刷製作，而以較低的價格出售，以便普及。又感謝吾友忠誥兄為本書題字。
民國八十三年五月四日 編者王財貴識
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