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閱讀書籍 - 教育救國〈宣化上人般若語庫2〉 宣化上人主講

教育救國〈宣化上人般若語庫2〉 宣化上人主講

時時保持赤子心

[日期:2010-07-30] 來源:網絡轉載  作者:宣化上人主講 如佛友覺得此書不錯,請按
  ◎一九九二年十月七日
  
  宣化上人在萬佛城長青大學開示
  
  各位善知識:
  
  現在世界大同的開幕,是萬國一家,百萬人都要集成一體,像一個人似的,互相不爭、互相不貪、互相不求、互相不自私、互相不自利、互利不打妄語。到這個時候,這個世界也太平了,各處的人都是和平共處了,不像今天這樣子,勾心鬥角、你搶我奪、殺人放火、販毒,到處都是這樣了。那麼這樣子人應該厭煩這種生活了,要改變方針、改變作風、改變行為、改變思想,那麼能以不爭、不貪、不求、不自私、不自利、不打妄語,都能這個樣子,這世界就是和平了。
  
  至於我們人為什麼要做人?做人的天職是什麼?做人的義務是什麼?做人的責任是什麼?我們要把這個問題弄清楚了它。如果不知道我們天職是什麼,不知道我們應盡的義務是什麼,不知道我們應負的責任是什麼,這就是枉做這個世界的人,所謂沒有價值。
  
  人人都免不了生、老、病、死苦,這生來了,怎麼樣生的。我們到底是天生的?地生的?或者是人生的?或者是自然而生的?生出來又為的是什麼?我們的責任是什麼?我們應盡的義務是什麼?我們的天職是什麼?這個事情要弄清楚了,才不辜負做人一場。如果我們不知道這個問題,啊!糊塗生了;又糊塗長成了;又糊裡糊塗老了;不久又糊裡糊塗死了。這生老病死苦是人人都免不了的,我們要弄清楚這個問題,我們才沒有白做人一次。做人的義務天職是什麼?責任是什麼?
  
  我們做人就應該合群愛眾,對大家都和合相處,不要有紛爭,不要彼此啊貪而無厭、你爭我奪的,不要向外馳求。我們應該得的,我們就得到;不應得的,我就不要去妄貪。各守各的崗位,各盡各人的責任,也不自私、也不自利、也不打妄語,能以這樣子,這世界就太平了。你不叫它太平,它也太平了,你不叫它平安,它也平安了。那麼為什麼現在不平安?為什麼不太平?就因為人人都向外去找去,不知道迴光返照,反求諸己。每一天都放縱這個眼、耳、鼻、舌、身、意這六根,跟著這色、聲、香、味、觸、法來跑,來轉轉,被這個色、聲、香、味、觸、法支配得我們人啊顛顛倒倒,就把做人的本分都忘了,所以你們各位年輕的朋友和幼小的朋友和經驗閱歷豐富的人,都能以認清自己的天職,認清了自己的義務,認清了自己的責任。那麼,這樣子對於世界就是一個大轉變,這叫翻天覆地,把這個天地啊這種空氣都改變了,改變這虛空的空氣,把這個染污的空氣都變為清潔的空氣,我們有清潔的空氣,呼吸清潔的空氣,這個人啊都會健康長壽的。
  
  我方才所說的不爭、不貪、不求、不自私、不自利、不打妄語,有的人啊!我不知道這個人啊是年輕的?是小孩子?就是反對我這個說法,說是人在世界上啊,你若不爭,怎麼樣會生存?你若不貪,怎麼可以生存?不求,怎麼樣可以生存?不自私,在這個世界又怎麼樣生存?不自利,在這個世界又怎麼樣生存?不打妄語,又怎麼樣生存?這個問題啊!我不同意你這個說法,你這個說法啊,是沒有智慧的人說的。你說得很對,我就是因為沒有智慧,所以要說這個沒有智慧的法。你看看那初生的嬰兒,他爭過什麼?他貪過什麼?他求過什麼?他自私過什麼?他自利什麼?他怎麼樣打妄語?那就是天真無邪,自性本來的表現。可是人一長大了,「性相近」,性和佛性是相近的;「習相遠」,我這個習氣毛病有的時候就離這個道遠了。爭也現出來了,貪也現出來了,求也現出來了,自私也現出來了,自利也現出來了,也學會騙人了,這是習相遠了!我們人要時時能保持混沌赤子之心,小孩子似的,時時都不會老的,時時都不會死的,所以我說健康長壽嘛,只要把世間的財、色、名、食、睡放下了,那個真的自然就現前了。你財、色、名、食、睡這五欲,你不放下,你不把它撇離開,這離道越跑越遠,跑來跑去就跑老了,老了又跑死了,這是必然的道路。你要把這六種毛病﹝爭、貪、求、自私、自利、妄語﹞都去了,時時都是年輕的,時時都是天真無邪那個樣子,所謂老頑童,你能這個樣子,雖然活到八百歲,也就像小孩子一樣,不失赤子的心。雖然老了,還要變小孩子,變嬰兒那種的性情和行為,也不爭第一,也不掛著發財。你看看,這個你第一了,又能有什麼用?你發財了,又能有什麼用?
  
  所謂「魚在水裡躍,人在世上鬧,不知為善德,虧心把孽造,金銀堆成山,閉眼全都撂,空手見閻君,悔心把淚掉。」
  
  說這個魚啊!牠在水裡也是生活著,牠跳上跳下的,游水啊覺得快然自得,覺得很喜歡的,其實被打魚的打去,被人吃了牠還不知道呢?這「魚在水裡躍,人在世上鬧」,人在世上啊!忽東忽西,忽南忽北,忽上忽下的,這一生什麼時候死,他也不知道,你看這是不是胡鬧呢?人在世上就胡鬧著。
  
  「不知為善德」,他不知道做善做德,其實人的一生啊!我們是應該給他人謀福利的,不是為自己。那麼自己一個人是有限的,眾人是無量無邊的,你若能叫大家都沾到自己的福利,這就是佛光普照,這就是雨露均霑。「不知為善德」,不知道做善做德,「虧心把孽造」,他盡做一些個虧心的事情,一生啊騙人啊,來欺負人啊,來害人啊,做種種犯法的事情。你看,這個是不是在世界胡鬧呢?
  
  「金銀堆成山」,金子、銀子堆得像山那樣高幾堆,幾個大山。「閉眼全都撂」,你兩個眼睛一閉,手一伸啊,腿一伸的時候啊,什麼都撇下了,什麼都沒有了。
  
  「空手見閻君」,空著兩隻手去見閻羅王去了。「悔心把淚掉」,到那兒才知道後悔,說:「唉唷,閻羅王啊你原諒我,我在世界上啊,不懂得做人,盡犯過錯了,現在我知道後悔了,請你不要懲罰我了。」可是閻羅王說:「不行!不行!照罰可也。」
【書籍目錄】
第1頁:倫理教育可以挽救世界的浩劫-代序 第2頁:釜底抽薪,從頭做起
第3頁:革新教育 第4頁:佛教是教育的根本
第5頁:把佛教的精神融入教育 第6頁:全世界教育都破產
第7頁:喚醒世人重新整頓教育 第8頁:教育就是最根本的國防
第9頁:世界壞的根本─家庭教育的崩潰 第10頁:教育始於胎教
第11頁:家庭教育最重要 第12頁:兒童的問題在那裡?
第13頁:自由發展不是真正的自由 第14頁:人沒有根本有如行屍走肉
第15頁:人為什麼要盡孝道? 第16頁:做人的根本先要盡孝道
第17頁:大道廢,有仁義 第18頁:珍惜身體的能源
第19頁:用功讀書、慎選朋友 第20頁:青年人應發大心立大願
第21頁:孝順父母、愛惜身命、忠於國家 第22頁:孝悌是一帖妙方
第23頁:希望之光 第24頁:珍惜青少年
第25頁:不幸中的大幸 第26頁:守住天真‧智慧大開
第27頁:何謂仁 第28頁:互相包容、了解、尊重
第29頁:做個更好的人 第30頁:愛死病是毀滅人類的武器
第31頁:萬事萬物都在說法 第32頁:時時保持赤子心
第33頁:教育問答 第34頁:教育就是愛國、愛家、愛生命
第35頁:學之於身‧行之於身 第36頁:我們教育的目標
第37頁:法界佛教大學新風貌 第38頁:為什麼要提倡義務教育
第39頁:一項最安心的抉擇─義務教師的相續到來 第40頁:歡迎義務教師團
第41頁:響應義務教學 第42頁:義務教師群英譜
第43頁:談教育與修行─像太陽行者的修持 第44頁:萬聖節在聖城
第45頁:教學園地 第46頁:學子園地
第47頁:不要用錢用暴力來教育孩子 第48頁:點亮自性的心光
第49頁:近百年被遺忘的教育 第50頁:開發兒童智慧,提倡兒童讀經
第51頁:教育語錄
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