主站: 七葉佛教中心  支持書舍的建設: 請點這裡  書本報錯: 留言板
你好,各位佛友 登錄 註冊 搜索
背景:
閱讀書籍 - 佛光教科書第三冊 -- 菩薩行證

佛光教科書第三冊 -- 菩薩行證

第七課 地藏菩薩的事跡

[日期:2010-07-28] 來源:轉載  作者:佛光山宗務委員 如佛友覺得此書不錯,請按

  「地獄不空,誓不成佛;眾生度盡,方證菩提」,這是地藏菩薩的寫照。
  
  在諸大菩薩中,地藏菩薩與觀音、文殊、普賢等,同列名為「悲、智、行、願」的代表。關於「地」的意義:一、能育,大地能育萬物,菩薩亦能培育聖行;二、能載,大地能載萬物,菩薩亦能荷載眾生;三、能生,大地能生萬物,菩薩亦能普孕德用。關於「藏」的意義:一、秘藏,喻菩薩秘藏三德(法身、般若、解脫);二、庫藏,喻菩薩如庫中藏有功德,可利濟眾生;三、伏藏,喻菩薩能開發眾生隱伏的寶藏。
  
  所謂「地」,即大地的意思。它能生、能載、能藏、能持、能攝、能依,堅牢不動,這說明菩薩願力好似金剛,不可破壞;固如磐石,不可動搖。
  
  所謂「藏」,是指秘藏,說明地藏王如庫藏中秘密收存的金銀珠寶,可以用來救濟貧困,所以有秘密、包容、涵育的意義。
  
  在中國流通很廣的《地藏菩薩本願經》(簡稱《地藏經》),記載地藏菩薩當初以長者子的身分,發願修行,度脫一切受苦眾生,證得佛果的事跡。如經中說到,他為國王的時候,向一切智成就佛發願說,他要度盡惡世的眾生,一個也不遺漏。
  
  經中亦列舉菩薩往昔生中慈孝的事跡,例如:作「婆羅門女」的時候,向覺華定自在王佛祈求慈親能夠信奉三寶,獲得解脫;為「光目女」的時候,供養得道的羅漢,幫助救拔在地獄受苦的慈親。所以,地藏的慈孝願力,誠為佛子修行學道的典範。佛陀為了給慈母摩耶夫人作得度的因緣,曾經離開僧團到忉利天宮三個月,為母親宣說《地藏菩薩本願經》,讚揚地藏菩薩的功德。因此,《地藏經》被譽為佛門的孝經。
  
  《地藏經》宣說地藏菩薩種種不可思議,如地藏神力不可思議、地藏慈悲不可思議、地藏智慧不可思議、地藏辯才不可思議、地藏定力不可思議,乃至經名也具不可思議神力。綜觀地藏菩薩行願,實是一位不可思議的聖者。
  
  地藏菩薩發心弘大,念念利益群生,到處應機說法。如經中云:「若遇殺生者,說宿殃短命報;若遇竊盜者,說貧窮苦楚報;若遇邪淫者,說雀鴿鴛鴦報;若遇惡口者,說眷屬鬥諍報;若遇譭謗者,說無舌瘡口報;若遇瞋恚者,說醜陋癃殘報;若遇慳吝者,說所求違願報;若遇飲食無度者,說饑渴咽病報;若遇畋獵恣情者,說驚狂喪命報;若遇悖逆父母者,說天地災殺報;若遇燒山林木者,說狂迷取死報;若遇前後父母惡毒者,說返生鞭撻現受報;若遇網捕生雛者,說骨肉分離報;若遇譭謗三寶者,說盲聾瘖啞報;若遇輕法慢教者,說永處惡道報;若遇破用常住者,說億劫輪迴地獄報;若遇污梵誣僧者,說永在畜生報;若遇湯火斬斫傷生者,說輪迴遞償報;若遇破戒犯齋者,說禽獸饑餓報;若遇非理毀用者,說所求闕絕報;若遇吾我貢高者,說卑使下賤報;若遇兩舌鬥亂者,說無舌百舌報;若遇邪見者,說邊地受生報。」
  
  地藏菩薩從久遠以來,無數次的輪迴中,都以他的大誓願力救度苦難的眾生。但所謂「地獄不空,誓不成佛」的大願,卻引起人們誤認地藏菩薩永遠不能成佛。其實地獄在地藏菩薩心中早已空卻。
  
  地藏菩薩曾多次參與佛陀的講席,也曾化身為朝鮮國的王子金喬覺,到中國安徽九華山,度了閔員外父子,並在山中修持。有一童子侍者思念家鄉親人,地藏化身的金喬覺吟詩一首:
  
  空門寂寂汝思家,辭別雲房下九華,
  
  愛向竹欄騎竹馬,懶於金地聚金沙,
  
  添瓶澗底休撈月,烹茗甌中罷弄花,
  
  好去不須頻下淚,老僧相伴有煙霞。
  
  地藏就是這麼一位有人情味的菩薩。他的靈感事跡甚多,有往昔因中的地藏本跡,有歷史上地藏菩薩的行事,有歷朝和現代的感應事跡。尤其在諸大菩薩中,地藏菩薩是唯一現比丘相的。他騎著善聽,右手拿錫杖,左手持寶珠,其莊嚴神聖的法相,接引了廣大無數的信眾。

【書籍目錄】
第1頁:自序 第2頁:第一課 菩薩道的起點
第3頁:第二課 菩薩道的實踐 第4頁:第三課 菩薩道的次第
第5頁:第四課 觀世音菩薩的化世因緣 第6頁:第五課 智者文殊菩薩
第7頁:第六課 普賢菩薩的大願 第8頁:第七課 地藏菩薩的事跡
第9頁:第八課 彌勒歡喜佛 第10頁:第九課 藝術家馬鳴菩薩
第11頁:第十課 八宗共祖龍樹菩薩 第12頁:第十一課 破邪的提婆尊者
第13頁:第十二課 唯識家無著大師 第14頁:第十三課 千部論師世親菩薩
第15頁:第十四課 勝鬘夫人的十大受 第16頁:第十五課 《維摩經》與維摩
第17頁:第十六課 童男與童女 第18頁:第十七課 現代菩薩的性格
第19頁:第十八課 現代菩薩的風姿 第20頁:第十九課 菩薩道的經論介紹
第21頁:第二十課 總論菩薩道
推薦 打印 | 錄入:admin | 閱讀:
相關書籍      
本書評論   查看全部評論 (0)
表情: 表情 姓名: 字數
點評:
       
評論聲明
  • 評論要尊重該書籍的作者
  • 請遵守佛陀的教誨 - 五戒十善,不要謾罵
  • 本站管理人員有權保留或刪除其管轄留言中的任意內容
  • 本站有權在網站內轉載或引用您的評論
  • 參與本評論即表明您已經閱讀並接受上述條款